Pour une école vivante
Article mis en ligne le 26 mars 2018
dernière modification le 12 juillet 2018

par Marie-Christine Dethier

Partout, comme le montre le Trait d’Union GBEN ci-joint, il s’agit d’aller plus loin que la recherche concertée entre apprenants en complétant celle-ci par la RENCONTRE, le souci de partager, de tout simplement instruire les autres. Ça peut s’appeler la pédagogie du chef-d’oeuvre* qui culmine en fin de cycle, mais celle-ci se veut originale dans chaque cas, créative et communicative.
Merci à Marie-Christine pour son petit chef-d’oeuvre valorisé par l’art graphique de Sophie.