2016
– Arts sociaux, 18 décembre
– Réussir à implanter l’Education Nouvelle… C’est possible partout, 5 décembre
– CHIEVRES - Succès pour le projet “éducation nouvelle”, 15 novembre
– Une école qui (d)étonneTRAIT D’UNION - mai 2016, 3 mai
– Casse-cou, 25 avril
– Du plastique sur Mars, 16 mars
– Minerve, Saint-Esprit, Sagesse populaire, au secours !, 22 février
2015
– Les quatre dernières marches, 22 février 2015
2014
– La démocratie et l’école, la démocratie dès l’école, 4 mai 2014
2013
– De l’école inculte à l’école culturelle, Trait d’Union GBEN de novembre 2013, 2 décembre 2013
2012
– D’où vient ? Trait d’union GBEN - N° 9 - décembre 2012, 29 décembre 2012
– L’engagement des élèves dans leurs apprentissages sans l’engagement des profs, bernique !, TRAIT D’UNION GBEN - N° 7 - novembre 2012 (1) ,30 novembre 2012
– Finalités et méthodes d’Education Nouvelle, 21 septembre 2012
– UNICEF / Tunisie Mission de formation pédagogique de quatre jours-], 22 juin 2012
– L’école de la réussite, mais quelle réussite ?, TRAIT D’UNION GBEN - décembre 2012 (2), 1er janvier 2012
2011
– Faute, et faute, et faute..., 29 décembre 2011
– Intervention de Charles Pepinster au ‘Carrefour de l’Education’, Compte-rendu réalisé par la secrétaire du ‘Carrefour de l’Education’, 5 octobre 2011
– Echec <.....> Réussite, 28 janvier 2011
– Pour une cure de désintoxication..., TRAIT D’UNION GBEN - N° 1 - novembre 2010, 24 novembre 2011
2010
– Des Ecoles Nouvelles à Bruxelles ? Lettre de Charles Pepinster aux responsables politiques, 18 juin 2010
– Comme le lait maternel. Education Nouvelle à l’école maternelle. Position du GBEN, 25 février 2010
– Dis, donc… C’est à l’école que tu apprends ces vilaines manières ?, 25 février 2010
– Accompagner l’enfant en difficulté à l’école.. Réponses à l’enquête d’un collectif de conseillers pédagogiques, 25 février 2010
2009
– Aujourd’hui, 12 mars, au GBEN., 12 mars 2009
2008
– ça s’est passé aussi un 11 septembre 06.. C’est arrivé aujourd’hui, 11 septembre 2008
– Petite philosophie dans la casserole, 19 mai 2008
2007
– Un tableau noir dans une cuisine.. La maison des enfants à Buzet, 8 octobre 2007
– Vers une cohérence entre pratiques pédagogiques et modes d’évaluation. Regard socio–politique sur cinq façons d’enseigner, 8 octobre 2007
– Courants pédagogiques et examens., 8 octobre 2007
– Bolivie. Cocha Baja dans l’Etat de Cochabamba, 12 septembre 2007
– Nos partis-pris en action, 23 juin 2007
– Le G.B.E.N. en action, 28 mai 2007
Voir aussi Pratique d’Education nouvelle n° 3 (2005)
et Pratique d’Education nouvelle n° 2 (2002)
Pratique d’Education nouvelle n° 1, 1996
– Au coeur de la géographie, la création, Pratique d’Education nouvelle n° 1, 1996
– L’écriture effervescente, Pratique d’Education nouvelle n° 1, 1996
– Le Petit Chaperon Rouge à Moscou ou Citoyens dans le savoir, Pratique d’Education nouvelle n° 1, 1996
– Dix idées d’éducation nouvelle, Pratique d’Education nouvelle n° 1, 1996
– AUTO-SOCIO-CONSTRUCTION DES SAVOIRS, Pratique d’Education nouvelle n° 1, 1996
– Quelles ruptures pour une école en crise ?, paru dans Echec à l’Echec), Pratique d’Education nouvelle n° 1, 1996
– DES GRAINES QUI DONNENT DES GRANDS ARBRES, 1996
Les plaquettes "Pratiques d’Education nouvelle", n° 2 et n° 3 ne sont pas décomposées en articles. Il faut ouvrir les pdf pour y avoir accès.