De la leçon de gym à une activité d’éducation physique.
(Quand la coopération entre enseignants entraîne la coopération entre élèves)
Introduction
L’image du « prof de gym », qui vient driller les enfants, les faire « écouter », voire jouer le « garde-chiourmes » lors des excursions n’est pas révolue. Et c’est dommageable. Les sciences, qu’elles soient humaines ou autres ont montré à profusion que le développement d’un être humain passait certainement par l’exploration de (…)