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	<title>GBEN</title>
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	<description>Le site du Groupe belge d'Education nouvelle.</description>
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		<title>GBEN</title>
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		<title> Japon : pour diminuer les suicides et le harc&#232;lement des jeunes, les bulletins scolaires disparaissent</title>
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		<dc:date>2025-12-09T22:03:03Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Michel Simonis</dc:creator>







		<description>
&lt;p&gt;Les chiffres font froid dans le dos. Au Japon, l'an dernier, 529 mineurs ont mis fin &#224; leurs jours. Plus de dix chaque semaine. Selon une &#233;tude de l'Unicef sur la sant&#233; mentale des &#233;coliers, l'archipel se classe &#224; la 32e position sur 36 pays analys&#233;s. Face &#224; ce qui ressemble &#224; une trag&#233;die, les &#233;coles choisissent de plus en plus d'en finir avec les &#233;valuations permanentes et les bulletins scolaires. &lt;br class='autobr' /&gt;
Info Par Esmeralda Labye La Premi&#232;re &#034;Ici le monde&#034; &#8211; Japon : pour diminuer les suicides et (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://gben.be/spip.php?rubrique38" rel="directory"&gt;Les coups de coeur de Michel&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>&#034;C'est l'&#233;chec qui m'a construit&#034; </title>
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		<dc:date>2022-07-20T22:19:36Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Michel Simonis</dc:creator>







		<description>
&lt;p&gt;Et pourtant, Ibrahim Ouassari a quitt&#233; l'&#233;cole &#224; 13 ans&#8230; &lt;br class='autobr' /&gt;
Le p&#232;re Ouassari peut &#234;tre fier de son fils. Car aujourd'hui, de Bruxelles &#224; la Silicon Valley, en passant par Paris ou Casablanca, Molenbeek, n'est plus connue uniquement pour &#234;tre la commune o&#249; ont grandi des djihadistes, mais aussi pour MolenGeek, cet &#233;cosyst&#232;me qui a pour objectif de rendre les technologies accessibles au plus grand nombre. A commencer par les jeunes de Molenbeek. &lt;br class='autobr' /&gt;
Sa p&#233;dagogie, le taux de r&#233;ussite de son &#233;cole (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://gben.be/spip.php?rubrique38" rel="directory"&gt;Les coups de coeur de Michel&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
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		<title>Pand&#233;mie et cerveau social</title>
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		<dc:date>2020-11-20T09:21:33Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Michel Simonis</dc:creator>







		<description>
&lt;p&gt;Comment nous pr&#233;munir des effets d&#233;l&#233;t&#232;res de la pand&#233;mie ?
&lt;br class='autobr' /&gt;
Un cerveau ne peut &#234;tre que social.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Quand un cerveau est plac&#233; en isolement sensoriel, les zones non stimul&#233;es s'atrophient. Un tel cerveau, quoique sain, devient dysfonctionnel par privation d'alt&#233;rit&#233;. Il per&#231;oit un monde alt&#233;r&#233; et ressent toute information comme une agression. Ce trouble acquis provoque des difficult&#233;s d'apprentissage et des troubles relationnels. &lt;br class='autobr' /&gt;
ASBL &#201;ducation et Famille
&lt;br class='autobr' /&gt;
Pr&#233;sident : J.-P. Pourtois (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://gben.be/spip.php?rubrique91" rel="directory"&gt;AGENDA (&#233;v&#233;nements ext&#233;rieurs au GBEN)&lt;/a&gt;


		</description>



		
		<enclosure url="https://gben.be/IMG/pdf/cyrulnik_-_25112020_cle869a82.pdf" length="244239" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>A propos de la Maison des Enfants &#224; Buzet</title>
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		<dc:date>2020-09-30T10:29:04Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Michel Simonis</dc:creator>







		<description>
&lt;p&gt;Une maison qui rayonne &lt;br class='autobr' /&gt;
Depuis 1992, la Maison des Enfants accueille des enfants, des parents. C'est son r&#244;le principal.Retour ligne automatique
&lt;br class='autobr' /&gt;
Toutefois, d&#232;s le d&#233;part, elle a suscit&#233; de l'int&#233;r&#234;t, du questionnement, de la curiosit&#233; parfois. Il fallait en profiter pour faire connaitre et partager. D&#232;s lors, et ce depuis sa cr&#233;ation, de nombreuses visites et rencontres ont lieu.Retour ligne automatique
&lt;br class='autobr' /&gt;
Il semble qu'un vent de changement souffle et qu'un certain nombre d'initiatives (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://gben.be/spip.php?rubrique82" rel="directory"&gt;VOISINAGE sur le Web&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Fake news et d&#233;sinformation : &#233;duquer plut&#244;t que r&#233;guler, oui mais comment ?</title>
		<link>https://gben.be/spip.php?article549</link>
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		<dc:date>2020-05-13T10:25:15Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Michel Simonis</dc:creator>







		<description>
&lt;p&gt;La pand&#233;mie de Coronavirus est propice &#224; la prolif&#233;ration de fake news. Il y a du boulot pour les enseignants, les &#233;ducateurs (d&#232;s qu'ils pourront vraiment r&#233;agir). Face aux messages complotistes que j'ai re&#231;u, j'ai d&#233;cid&#233; d'aller voir de plus pr&#232;s de quoi il retourne. En passant par la RTBF, une &#233;mission hebdomadaire sur les Fake news, et le site FAKY.BE, j'arrive sur le site de Media animation pour retrouver les analyses d'Yves Collard. Et puis ceci, un Event-LAB du Conseil sup&#233;rieur de (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://gben.be/spip.php?rubrique38" rel="directory"&gt;Les coups de coeur de Michel&lt;/a&gt;


		</description>



		
		<enclosure url="https://gben.be/IMG/pdf/theoriesducomplot_livret_pedagogique_cle43a12f.pdf" length="6236024" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>AUBERGE P&#201;DAGOGIQUE ANTIVIRALE DU GREN</title>
		<link>https://gben.be/spip.php?article547</link>
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		<dc:date>2020-04-03T15:40:59Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Michel Simonis</dc:creator>







		<description>
&lt;p&gt;Nous trouvant dans une formidable exp&#233;rience de vivre, en vrai, un ph&#233;nom&#232;ne qui concerne le monde entier&#8230; avec une invention possible de nouvelles solidarit&#233;s et de nouvelles fa&#231;ons de vivre et travailler, nous proposons, ici, des actions pour agir en cette p&#233;riode de pand&#233;mie. L'&#201;ducation nouvelle est cr&#233;atrice de tr&#233;sors de solidarit&#233; et d'apprentissage &#224; celle-la ! &lt;br class='autobr' /&gt;
Cherchons, inventons, partageons ces tr&#233;sors et les questions qui peuvent les accompagner ! &lt;br class='autobr' /&gt;
Envoyons nos (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://gben.be/spip.php?rubrique48" rel="directory"&gt;Autour et alentour de l'Education nouvelle&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Education nouvelle et spiritualit&#233;</title>
		<link>https://gben.be/spip.php?article546</link>
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		<dc:date>2020-04-02T21:25:16Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Michel Simonis</dc:creator>







		<description>
&lt;p&gt;Nouvelles du Lien : 4 pages sp&#233;ciales dans le dernier n&#176; (n&#176; 176) de Dialogue&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://gben.be/spip.php?rubrique48" rel="directory"&gt;Autour et alentour de l'Education nouvelle&lt;/a&gt;


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	</item>
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		<title>Les &#034;pearltrees&#034; Education de Michel Simonis</title>
		<link>https://gben.be/spip.php?article540</link>
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		<dc:date>2019-12-08T16:30:11Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Michel Simonis</dc:creator>







		<description>
&lt;p&gt;Les &#034;perles&#034; sont le r&#233;sultat d'une recherche &#034;intelligente&#034; d'une personne sur internet, ce qui fait la diff&#233;rence avec la recherche automatique d'une machine comme Google. &lt;br class='autobr' /&gt;
La r&#233;colte Education de Michel est proche de l'Education nouvelle et fait d'ailleurs une grande place &#224; celle-ci. &lt;br class='autobr' /&gt;
Mais elle ouvre aussi sur plein d'outils &#233;ducatifs qui r&#233;pondent &#224; ses id&#233;aux et &#224; ses choix personnels. &lt;br class='autobr' /&gt;
Et, en passant, vous pourrez aussi voir ses collections de perles dans d'autres domaines que (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://gben.be/spip.php?rubrique82" rel="directory"&gt;VOISINAGE sur le Web&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Black Friday : Infomaniak ne marchande pas avec la plan&#232;te</title>
		<link>https://gben.be/spip.php?article539</link>
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		<dc:date>2019-11-29T20:47:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Michel Simonis</dc:creator>







		<description>
&lt;p&gt;Les sites que je g&#232;re, larcenciel.be, gben.be, panote.org et recueil.larcenciel.be, sont h&#233;berg&#233;s chez INFOMANIAK en Suisse, via la coop&#233;rative Spipfactory. &lt;br class='autobr' /&gt;
INFOMANIAK r&#233;agit &#224; l'occasion du Black Friday, ce 29 novembre 2019. &lt;br class='autobr' /&gt;
Je relaie ce message, &#224; lire sur mon site larcenciel.be : https://larcenciel.be/black-friday-infomaniak-ne-marchande-pas-avec-la-planete &lt;br class='autobr' /&gt; Sommaire de l'article : &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Symbole du m&#233;pris pour l'urgence climatique
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Nous aiguisons notre charte environnementale
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://gben.be/spip.php?rubrique51" rel="directory"&gt;A lire - Sources de r&#233;flexion - Liens utiles&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
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		<title>&#034;MANIFESTE &#201;DUCATION - Paris 2015 (Cop 21)</title>
		<link>https://gben.be/spip.php?article534</link>
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		<dc:date>2019-09-19T21:58:09Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		







		<description>
&lt;p&gt;&#171; Notre &#233;cole doit devenir une &#233;cole de la construction de l'identit&#233; plan&#233;taire et des valeurs de solidarit&#233; et d'&#233;quit&#233; universelles. Elle doit devenir une &#233;cole de la compr&#233;hension des grands enjeux sociaux, &#233;conomiques et environnementaux, en m&#234;me temps qu'une &#233;cole de l'engagement local, de la participation et de la renaissance de la d&#233;mocratie authentique. Une &#233;cole de la transformation des relations sociales, du dialogue interculturel et de la valorisation des diff&#233;rences &#187;. &lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Ceci (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://gben.be/spip.php?rubrique27" rel="directory"&gt;FENETRES OUVERTES et COUPS DE COEUR&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>



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