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Exposés interactifs des élèves. Pourquoi ? Comment ?

le samedi 23 juin 2007

Plus que la connaissance (dont l’importance n’est pas à nier quand elle est au service d’un projet), c’est la démarche qui est ici essentielle, parce que transférable et moteur d’accès à de nouveaux savoirs.
Léonard Guillaume
Editions Labor Bruxelles 2001
La préparation d’un chef d’œuvre pédagogique va entraîner les apprenants plusieurs semaines pour se terminer en apothéose et couronner ainsi une étape de la vie scolaire d’une manière cohérente avec des options de non-compétition (…)

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