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	<title>GBEN</title>
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	<description>Le site du Groupe belge d'Education nouvelle.</description>
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		<title>Le JT d'Antenne 2 diffuse un reportage sur La Maison des Enfants &#224; Buzet</title>
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		<dc:date>2012-09-20T14:30:38Z</dc:date>
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		<dc:subject>article-archive</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;&lt;a href='http://gben.be/spip.php?article240' class=&#034;spip_in&#034;&gt;&#034;Une &#233;cole belge sans note o&#249; l'on apprend en s'amusant&#034;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

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&lt;a href="http://gben.be/spip.php?rubrique88" rel="directory"&gt;Le GBEN en 2011 et 2012&lt;/a&gt;


		</description>



		

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		<title>&#034;Causeries&#034; &#224; la Maison des Enfants de Buzet</title>
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		<dc:date>2012-06-22T09:19:24Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Jean-fran&#231;ois Manil</dc:creator>







		<description>
&lt;p&gt;Les &#171; causeries &#187; dont vous allez prendre connaissance &#224; intervalle &#171; r&#233;gulier &#187; ont pour objet de vous d&#233;voiler une part de la vie de la Maison des Enfants. Ce seront des parts choisies, des parts dont l'importance m&#233;rite d'&#234;tre &#233;clair&#233;e par des propos p&#233;dagogiques. &lt;br class='autobr' /&gt;
Jean-Fran&#231;ois Manil &lt;br class='autobr' /&gt;
VOIR aussi d'autres Petites causeries p&#233;dagogiques dans la rubrique &#034;Coup de coeur&#034; &lt;br class='autobr' /&gt; Les caract&#232;res d'imprimerie... C&#233;lestin Freinet a invent&#233; l'imprimerie scolaire. C'est &#224; dire qu'il a voulu mettre (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://gben.be/spip.php?rubrique88" rel="directory"&gt;Le GBEN en 2011 et 2012&lt;/a&gt;


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		<title>Agir dans l'&#233;cole pour une autre soci&#233;t&#233;</title>
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		<dc:date>2012-06-11T21:55:18Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		







		<description>
&lt;p&gt;S&#233;minaire organis&#233; par le CREAS - Mons (Centre de Ressource Educative pour l'Action Sociale) le vendredi 20 avril 2012 &lt;br class='autobr' /&gt;
Agir dans l'&#233;cole pour une autre soci&#233;t&#233; &lt;br class='autobr' /&gt;
Animation : L. Guillaume et J-F Manil &lt;br class='autobr' /&gt; Des activit&#233;s &#233;mancipatrices pour une &#233;cole plus humaine sont &#224; rechercher. Retenir, r&#233;citer, r&#233;p&#233;ter, autant de pratiques traditionnelles, font en effet l'&#233;conomie de la pens&#233;e. Le r&#244;le de l'&#233;cole devrait au contraire inciter &#224; r&#233;fl&#233;chir, analyser, critiquer. &lt;br class='autobr' /&gt;
La question d'une &#233;cole (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://gben.be/spip.php?rubrique88" rel="directory"&gt;Le GBEN en 2011 et 2012&lt;/a&gt;


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	</item>
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		<title>&#171; Les bons moments o&#249; j'apprends &#187;</title>
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		<dc:date>2012-06-11T21:47:26Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		







		<description>
&lt;p&gt;Colloque organis&#233; par l'Association Francophone Internationale de Recherche en Sciences de l'Education (AFIRSE) - Section belge &lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Les bons moments o&#249; j'apprends &#187; &lt;br class='autobr' /&gt;
Mercredi 25 avril 2012 &#224; l'Universit&#233; de Mons &lt;br class='autobr' /&gt; Ce colloque &#233;tait le produit d'une d&#233;marche ph&#233;nom&#233;nologique impliquant les apprenants, du plus jeune au plus &#226;g&#233;. Des professionnels ont men&#233; une r&#233;flexion et une discussion avec des personnes en situation d'apprentissage. Ils ont utilis&#233; une &#233;coute participante aupr&#232;s des (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://gben.be/spip.php?rubrique88" rel="directory"&gt;Le GBEN en 2011 et 2012&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
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		<title>Quelles valeurs fondamentales pour une &#233;cole de valeur ?&#034;</title>
		<link>http://gben.be/spip.php?article205</link>
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		<dc:date>2012-06-11T21:35:49Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		







		<description>
&lt;p&gt;Colloque du 21 octobre 2011 &#224; l'occasion du 100&#232;me anniversaire de la Haute &#233;cole de la Ville de Li&#232;ge - Jonfosse (300-400 participants) &lt;br class='autobr' /&gt; Interventions du GBEN au Colloque intitul&#233; &#034;Quelles valeurs fondamentales pour une &#233;cole de valeur ?&#034; :
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; L. Guillaume (&#034;La pr&#233;histoire au secours de la p&#233;dagogie&#034;), &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; J-F Manil (&#034;Qu'est-ce qu'apprendre ?&#034;), &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; B. Toussaint (&#034;Les paradoxes de l'&#233;mancipation : l'&#233;cole obligatoire peut-elle rendre libre ?&#034;) et &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Ch. Pepinster (&#034;L'&#233;cole du futur&#034;). (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://gben.be/spip.php?rubrique88" rel="directory"&gt;Le GBEN en 2011 et 2012&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>l'estime de soi chez l'enfant &#224; l'&#233;cole primaire</title>
		<link>http://gben.be/spip.php?article204</link>
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		<dc:date>2012-06-11T21:28:58Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		







		<description>
&lt;p&gt;7 avril 2011 &#034;L'estime de soi peut-elle s'enseigner ?&#034; &lt;br class='autobr' /&gt;
Le 7 avril 2011, l'Equipe Pr&#233;vention et Promotion de la Sant&#233; des Services de Sant&#233; Mentale du CPAS de Charleroi, en collaboration avec les Actions de Quartier du CPAS de Charleroi et le Centre Local de Promotion de la Sant&#233; de Charleroi-Thuin, a organis&#233; une journ&#233;e &#171; &#233;coles &#187; consacr&#233;e &#224; l'estime de soi. Cette rencontre a r&#233;uni une centaine de participants. &lt;br class='autobr' /&gt; Lors de la matin&#233;e, consacr&#233;e aux &#233;coles primaires, Germain Duclos, (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://gben.be/spip.php?rubrique88" rel="directory"&gt;Le GBEN en 2011 et 2012&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
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		<title>Deux nouveaux livres du GBEN</title>
		<link>http://gben.be/spip.php?article193</link>
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		<dc:date>2012-01-22T15:54:27Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		






		<dc:subject>annonce</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;En r&#233;alit&#233;, un seul livre en deux parties, qui se r&#233;pondent, &#233;crit par L&#233;onard Guillaume et Jean-Fran&#231;ois Manil. &lt;br class='autobr' /&gt;
VOIR l'article &lt;br class='autobr' /&gt;
VOIR l'article&gt;&gt;&gt;&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://gben.be/spip.php?rubrique88" rel="directory"&gt;Le GBEN en 2011 et 2012&lt;/a&gt;


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		<title>D&#233;marche pour une r&#233;flexion sur l'Education du Futur</title>
		<link>http://gben.be/spip.php?article190</link>
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		<dc:date>2011-12-08T21:25:29Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		







		<description>
&lt;p&gt;Plut&#244;t que de faire un discours &#224; un public de parents, d'enseignants, d'&#233;tudiants/futurs p&#233;dagogues, voici un dispositif possible pour animer une s&#233;ance de r&#233;flexion. &lt;br class='autobr' /&gt;
Le but est de permettre une appropriation du texte ci-joint (le &#8216;discours' pr&#233;vu) pour le d&#233;passer apr&#232;s l'avoir pris comme simple base de d&#233;part. &lt;br class='autobr' /&gt;
Trois phases sont annonc&#233;es au public : &#233;mergence des repr&#233;sentations, appropriation du texte/&#233;preuve par la double interview, analyse r&#233;flexive critique. &lt;br class='autobr' /&gt;
Voici le d&#233;tail de (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://gben.be/spip.php?rubrique88" rel="directory"&gt;Le GBEN en 2011 et 2012&lt;/a&gt;


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		<title>2011-2012 : Nos MERCREDIS d'Education nouvelle</title>
		<link>http://gben.be/spip.php?article188</link>
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		<dc:date>2011-12-08T21:14:47Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		







		<description>&lt;p&gt;Cette ann&#233;e, nous rencontres de Buzet sont destin&#233;es &#224; produire des contenus (textes, d&#233;marches, documents...) pour notre &#034;Trait d'union&#034; et pour le site du GBEN.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Voici notre premi&#232;re production (mercredi 16 novembre 2011)&lt;/p&gt;

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&lt;a href="http://gben.be/spip.php?rubrique88" rel="directory"&gt;Le GBEN en 2011 et 2012&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
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		<title> Vers l'Education du Futur</title>
		<link>http://gben.be/spip.php?article189</link>
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		<dc:date>2011-12-08T21:11:30Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		







		<description>
&lt;p&gt;Document qui nous a servi de base de travail pour la rencontre du 16 novembre 2011. Voir notre production collective et le dispositif de la d&#233;marche de Charles P&#233;pinster. &lt;br class='autobr' /&gt; 1. R&#244;le de l'Education du Futur. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ecole et soci&#233;t&#233; s'influencent mutuellement. Le propos de l'Education du Futur (E. F.) est d'inventer et de vivre, d&#232;s l'enfance, une authentique citoyennet&#233;. Quelle citoyennet&#233; ? Celle faite de cr&#233;ation, de solidarit&#233; (processus fraternel diff&#233;rent de l'id&#233;e de justice, d'&#233;galit&#233; des (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://gben.be/spip.php?rubrique88" rel="directory"&gt;Le GBEN en 2011 et 2012&lt;/a&gt;


		</description>



		

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